Educação Ambiental e Materiais Alternativos

O século XXI encontra-se em meio a uma emergência socioambiental que pode agravar-se caso sejam mantidas as tendências atuais de degradação. A questão ambiental é cada vez mais urgente para a sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre homem e natureza e o uso que faz dos recursos naturais disponíveis. A Educação Ambiental nas escolas tem como objetivo melhorar as condições de vida no planeta, pois, é através dela que o professor juntamente com os alunos analisam o meio ambiente que vivem refletindo sobre as condições nele existentes e prevêem alternativas e formas de ação para compreender e encontrar  soluções para  as dificuldades  que estão preocupando e mobilizando o mundo todo pela busca de soluções que se não acabem com o problema, pelo menos que ele possa ser amenizado. O uso de materiais alternativos é um meio possível e inovador que pode ajudar a amenizar os problemas ambientais do planeta, usando-os pode-se entender melhor porque é preciso preservar, e porque a reutilização de materiais que seriam descartados no meio ambiente pode contribuir para a preservação da natureza. Através desse estudo buscou-se melhor compreender a função da utilização dos materiais alternativos como recursos ambientais nos espaços escolares. 

Material Alternativo como Recurso Pedagógico

 Qualquer produto, matéria ou substância que se fabrica é apta para ser reciclada e, portanto, pode ser reutilizada e voltar a ser usada. A reutilização de materiais alternativos, reciclagem, garante a transformação dos resíduos em matérias que novamente se incorporam para sua reutilização ou consumo, ela representa uma economia energética e econômica muito importante e é um dos maiores desafios que a sociedade deve enfrentar para lutar contra a degradação e a destruição do meio ambiente.

É importante  ressaltar que a idéia do uso de materiais alternativos como recurso pedagógico nas escolas não pretende ser a solução para os inúmeros problemas que o meio ambiente enfrenta na atualidade. Do mesmo modo, não significa dispensar o uso deles, mas sim deixar de utilizar apenas materiais industrializados como única fonte que dispõe de recursos para o ensino. É preciso enfatizar que a utilização de materiais alternativos como uma alternativa para a construção de recursos pedagógicos devem realmente colaborar no sentido de melhorar o ensino e a aprendizagem, isso requer que o professor observe alguns critérios básicos. Dentre eles, o de que ao utilizar um recurso como auxiliar para o ensino  deve-se ter em vista os objetivos a serem alcançados, o uso de materiais alternativos sempre deve ter algum objetivo, porque utilizá-lo, qual sua relação com o conteúdo a ser ensinado, deve estar relacionado com a realidade do aluno, não basta apenas levar os materiais para a sala de aula, dizer que é importante, que devemos utilizá-los, não precisa deixar o conteúdo da aula de lado para trabalhar apenas com os materiais alternativos, pois, com os mesmos pode-se trabalhar em qualquer disciplina, com qualquer conteúdo, basta planejar e ser criativo.